高一高二商数户外教学

高一、高二商科班同学走出课堂，走进真实场域，化身小小市场调查员，深入探究影响槟城古迹区消费行为的各项因素。学生们分组合作，访问游客、发放问卷，借此了解主要消费群体的购物偏好与满意度，并结合商科与数学知识，思考行销策略与永续发展的可能。

在活动中，同学们不仅锻炼了沟通能力，更培养了团队合作能力，高效完成任务。同学们分组合作，主动向陌生游客问好，并邀请他们填写问卷。

嘉亿同学分享：”我个性内向，一开始连向陌生人问好都会紧张不安，看到组员们都勇敢地踏出第一步，自己却迟迟不敢行动，内心既受挫又沮丧，但在组员们的鼓励和陪伴下，我慢慢鼓起勇气，勇敢地与陌生人交流。虽然工作日游客较少，大多人匆忙，屡次被拒，但最终我们都坚持完成了所有的访问。虽然过程不容易，但是我成功突破了自己，挺有成就感的！”

面对困难（游客拒绝、语言问题等），学生们不气馁、愿意尝试，朝着目标前进。老师们适时引导，鼓励他们自己找解决方案。这次的户外教学不仅是知识的应用，更是团队合作与问题解决的实践！为未来的商业小精英们点赞！