初中二历史组户外教学

阔别两年，今年终于可以带领同学们作户外教学。今年带领初中二的同学到古迹区做历史考察，通过考察，学生可以更加了解本地多元文化的形成，也配合历史作业报告的主题。

此行除了让同学们了解槟城的文化遗产之外，主要是要让同学们更进一步努力保护和捍卫世界文化遗产，让这些文化遗产能够延续下去。另外的一个目的是要同学们思考槟城的许多壁画是是增添文化艺术还是破坏我们的文化遗产。为了促进旅游发展，槟城的许多老住宅都改为商业用途，这些改变都对我们的文化遗产有莫大的影响。这些都需要年轻的一辈去思考的。

“文化塑造了我们的身份，也代表着我们。唯有将文化置于发展的核心，才能确保以人为本，包容且公平的发展。”

随后学生也返校享用午餐和填写任务单。

感谢历史教师团队的用心策划，以及班导师的贴心陪伴。